972 zoekresultaten voor “neuro cognitieve functies” in de Medewerkerswebsite
-
Vertrouwenspersonen, gezondheid, veiligheid
De universiteit wil dat je je prettig, gezond en veilig voelt in je functie en werkomgeving. Soms lukt dat niet, bijvoorbeeld omdat je problemen hebt op de werkvloer of, misschien zelfs, omdat je te maken hebt met ongewenst gedrag. Wil je als postdoc vragen bespreken met iemand anders dan je leidinggevende?…
-
Overzichtsbanners
Met dit blok kun je extra aandacht trekken naar een bepaald onderwerp, een extra toelichting geven bij een bericht of pagina, etc. Het kan twee vormen hebben: een blok met een vaste kleur als achtergrond, of een blok met een afbeelding waar de tekst op of onder staat.
-
LUMC Onderzoeksgebouw
Einthovenweg 20, Leiden
- Vacatures
-
Privacy Officer
Bestuursbureau
-
Bernet Elzinga in NRC over ouders van kinderen met depressie
Ouders van kinderen met een depressie voelen zich vaak wanhopig. Klinisch psycholoog Bernet Elzinga en andere deskundigen geven in het boek 'Samen sterk' adviezen hoe ouders kunnen omgaan met hun kind, en zelf overeind blijven. Lees meer in NRC over ouders van kinderen met depressie.
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Alexa Schrickel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Iza Korsmit
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jolanda Snel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Yena Kim
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Junior Beleidsmedewerker Onderwijs (0.8 fte)
Governance and Global Affairs, FGGA Faculteitsbestuur en -bureau
-
Medewerker Juridische zaken
Bestuursbureau, Stafbureau, Juridische Zaken
-
Loopbaanbeleid wetenschappelijk personeel
De Universiteit Leiden wil de beste wetenschappers naar Leiden trekken. Welke eisen stelt de universiteit aan nieuwe wetenschappelijke medewerkers? Waaraan moet je voldoen voor een academische loopbaan? Lees hier meer over het loopbaanbeleid voor het wetenschappelijk personeel.
-
Assessor (student-lid) Faculteitsbestuur, 25 uur per week
Geesteswetenschappen
-
Afdeling Marketing & Communicatie heeft een nieuw stafhoofd
Per februari 2025 heeft Jikke van der Putte de functie stafhoofd van Marketing & Communicatie binnen de Faculteit der Rechtsgeleerdheid overgenomen van Annet van der Helm. Wij spraken met haar over haar visie en ambitie voor de afdeling.
-
Junior Servicemanager - Facilitair Teamleider (0,8 - 1,0 fte)
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Thuiswerkvergoeding
Als je werk het toelaat, kun je voor een deel thuiswerken en voor een deel op de universitaire locaties. Hoe deze combinatie er precies uitziet voor jou, hangt af van jouw eigen werkzaamheden en die van je team.
-
Werving en selectie (basis of plus)
-
Ziek en arbeidsongeschikt
Ben je langer ziek? De procedure bij ziekte en reïntegratie beschrijft wat je in het algemeen kunt verwachten als je langdurig ziek en arbeidsongeschikt bent. Ook lees je meer over mogelijke financiële consequenties.
-
Verhuiskosten
Verhuis je in verband met je werk of heeft de universiteit je een verhuisplicht opgelegd? Dan kom je mogelijk in aanmerking voor een verhuiskostenvergoeding of een verhuispremie.
-
Academie voor de Rechtsstaat
Cursus
-
Postdocs
postdoc opleidingen
-
Beloningen en toelages
Je beloning is geregeld in de cao Nederlandse Universiteiten. Naast zaken als het salaris, de vakantie-uitkering en eindejaarsuitkering zijn ook incidentele beloningen op grond van bijvoorbeeld een bijzondere prestatie of bijzondere arbeidsomstandigheden daarin geregeld. De toelages die betrekking hebben…
-
Reglementen
De reglement pagina's bestaan alleen op de organisatiegids. Middels een interne of externe link kunnen de pagina's ook op de andere websites ontsloten worden.
-
Locaties
Het documenttype locatie is bedoeld om informatie over alle locaties van de Universiteit Leiden in te voeren en te tonen op de website.
-
Ziek
Het kan gebeuren dat je door ziekte niet kunt werken. Wat moet je dan weten en doen?
-
ICT
Alle informatie over de ICT-diensten van de universiteit. Van werkplek tot wifi, en van het wijzigen van je wachtwoord tot het gebruiken van Office 365 en OneDrive.
-
'Brown Eyes Blue Eyes' voor docenten en begeleiders
Diversiteit
-
Testimonialblok
In een testimonialblok kun je personen aan het 'woord' laten om iets te zeggen over bijvoorbeeld een onderwerp of opleiding.
-
Servicepunt Personeel
Het Servicepunt Personeel beantwoordt al jouw personele en administratieve vragen. Het is het frontoffice van de afdeling Personeel van het expertisecentrum ASSC (Administratief Shared Service Centre).
-
Overige
Je vindt hier nog meer tips & tricks om eenvoudiger en sneller te werken in het Hippo CMS.
-
Schurende gesprekken
-
Interculturele competentie voor docenten en begeleiders
Diversiteit
-
Inzage en nabespreking
Inzage en nabespreking van tentamens biedt studenten een belangrijk feedbackmoment en helpt hen inzicht te krijgen in hun leerproces.
-
Automatische lijst: promovendi
Het contentblok “Automatische lijst: promovendi”/ “Automatic list PhD candidates” maakt het mogelijk om op de profielpagina van een hoogleraar automatisch een lijstje te tonen van alle profielpagina's waarop deze hoogleraar als promotor is gekoppeld.
-
Studie- en opleidingskosten
Volg je een studie of opleiding? Dan kan je gemaakte studie- en opleidingskosten onder bepaalde voorwaarden laten verrekenen met jouw bruto inkomen.
-
Servicepunt Financieel
Het Servicepunt Financieel beantwoordt al jouw vragen over de financiële administratie van de universiteit. Het is het frontoffice van de afdeling Financieel van het expertise centrum ASSC.
-
Reorganisatie
Bij een reorganisatie probeert de Universiteit Leiden om gedwongen ontslagen zoveel mogelijk te voorkomen. Of het nu gaat om de universiteit als geheel, een instituut, of een afdeling van een faculteit of dienst.
-
LUMC Hoofdgebouw
Albinusdreef 2, Leiden
-
LUMC Onderwijsgebouw
Hippocratespad 21, Leiden
-
Oproep voor papers Symposium: Rules for a lawless world? The international legal order in an age of great-power struggle for normative primacy
Congres/symposium
-
Lowlands als lab: virtueel trippen voor de wetenschap
Terwijl tienduizenden bezoekers dansen op snoeiharde muziek probeert een team Leidse psychologen op Lowlands harde data te verzamelen voor hun onderzoek. Hoe beleven festivalgangers een virtuele trip? En welke rol spelen factoren als weinig slaap en wel of geen ervaring met psychedelica?
-
Jacobijn Gussekloo nieuwe Dean van de Honours Academy
Prof.dr. Jacobijn Gussekloo wordt met ingang van 19 april 2022 de Dean van de Honours Academy. Gussekloo is hoogleraar eerstelijnsgeneeskunde en directeur van de master ‘Vitality and Ageing’ aan het LUMC. Ze volgt prof.dr. Jos Schaeken op, die de functie sinds maart 2020 vervulde.
-
Hoe houd je een bos happy? Onderzoek naar zang bij BaYaka jager-verzamelaars in Congo
Voor het eerst heeft een onderzoeksgroep onder leiding van Karline Janmaat en haar voormalige masterstudent Chirag Chittar de verschillende hypotheses over muziek tegelijkertijd getest met voedselvoorziening in een moderne samenleving tijdens de dagelijkse zoektocht naar knollen - hun basisvoedsel.
-
Psychology Connected over ondernemerschap: ‘Falen is onvermijdelijk, maar als academicus heb je daar al mee leren leven’
Ondernemen als wetenschapper: hoe pak je dat aan? Waarom zou je überhaupt met je onderzoek de markt op? En welke obstakels kom je dan tegen? ‘Het kost tijd een bedrijf te vinden dat matcht met jouw motieven.’
-
Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust over hersenen en beweging
'Genoeg sporten en bewegen, nieuwe dingen blijven leren en proberen, dat helpt allemaal om je hersenen in vorm te houden en cognitieve reserves op te bouwen', vertelt neurowetenschapper Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust.
-
Succes bij NWO voor sociale wetenschappers
Tien Leidse sociale wetenschappers hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie. Met deze Open Competitie geeft NWO onderzoekers de kans om kleine, risicovolle, vernieuwende of veelbelovende onderzoeksprojecten te starten.
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen