734 zoekresultaten voor “komen language” in de Publieke website
-
The Intuitive Body
Lezing, Studium Generale
-
Verhaal in een andere taal: voorlezen in Spaans, Portugees en Papiamento
Kunst en cultuur, A Tale in Two Tongues: The added value of multilingualism
- Seminar 4: The Formation of Discourse Communities in the Early Middle Ages
- Annual Medieval Middle East Meeting 2024
-
The historical development of the Dutch posture‐verb progressive construction including a comparison with German
Promotie
-
Meeloopdag Taalwetenschap (vol)
Studievoorlichting
- Naar verbonden geschiedenissen van islamitische Koranvertalingen
- Werkconferenties lerarenopleiders
-
Open Science Coffee: ChatGPT in science: academic (dis)honesty or better science?
Lezing
-
LIACS Research Seminar - nr 1
Lezing
-
ELS lab meeting – Methodology Session: Introduction to Bluetick, AI & Legal Research
Lezing
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
Extra lange Leiden Law Lunch: Hoe kun je AI in je voordeel gebruiken?
Lezing
- Medieval Latin (5 ECTS)
- Being the First
-
OSCoffee: Better coding for reproducible research
Lezing
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Basic Program 2024-2025
The basic program comprises a total of twelve courses organized by the Research School, that have been purpose-developed for training and support of PhD students and Research MA students who specialize in Medieval Studies (history, art history, and literary history, in particular).
-
Taal als grote verbinder (en verdeler)
Auteur en politicoloog Mounir Samuel verdiepte zich in alle manieren waarop taal kan uitsluiten en verbinden. Hij spreekt op het D&I-symposium op 19 januari.
-
Gastcollege in Costa Rica vanuit eigen huis: Vroegmiddeleeuws Engels in Midden-Amerika
Werken tijdens Corona brengt verschillende uitdagingen met zich mee, maar ook onverwachte kansen. Thijs Porck, universitair docent middeleeuws Engels aan het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS), werd gevraagd om een digitaal gastcollege te geven voor de Universiteit van Costa Rica…
-
Het uitdagen van digital natives
Hoe betrek je studenten in tijden van corona? Sara Brandellero, medevoorzitter van de opleidingen Latijns-Amerikastudies, creëerde opdrachten die een breed scala aan vaardigheden vereisen. En het resultaat was prachtig.
-
Zes ERC Consolidator Grants voor Leidse wetenschappers
Van fluctuerende hormoonspiegels bij vrouwen, via de inwendige structuur van reuzenplaneten tot de voorgeschiedenis van talen: zes Leidse wetenschappers krijgen een ERC Consolidator Grant.
-
‘Vaak moeilijk financiering te vinden. Maar nu even niet!’
‘Het is een fantastisch bedrag’, zegt classica prof.dr. Ineke Sluiter enthousiast. ‘Niet enkel maar een beloning, ook een opdracht. En eerlijk gezegd voel ik me daar ook beter bij thuis.’ Ze zit al vol ideeën over wat ze met de Spinozapremie gaat doen.
-
Psychology Connected over ChatGPT: hoe gebruiken we AI zonder ons eigen denkvermogen te verliezen?
Essays schrijven, beursaanvragen aanscherpen of een nieuwe cursus samenstellen: ChatGPT helpt studenten en onderzoekers erbij. Wat dat betekent voor de wetenschap, was onderwerp van gesprek tijdens de vierde Psychology Connected.
-
Supercomputer Alice is uitgebreid
supercomputer ALICE is uitgebreid. Hierdoor kunnen onderzoekers en studenten met zwaardere modellen werken. Van onderzoek naar taal tot scans van hersenactiviteiten, de uitbreiding is goed nieuws voor uiteenlopende onderzoekers.
-
Lesgeven om wereldproblemen in het klein te zien
Als docent op de Johan de Wittschool ben je dagelijks getuige van een microgemeenschap waarin grote verschillen voorkomen, en daaruit voortvloeiende conflicten. Dat stelt Matthias Schotanus, student van het Leiden University College en deelnemer aan het Community Project ‘Engage The Hague’. Op 2 juni…
-
Vice-rector Buitendijk: 'MOOCs zijn geen hype’
Vice-rector Simone Buitendijk gelooft geen ogenblik dat Massive Open Online Courses (MOOCs) een hype zijn. Dat zei ze op 13 maart op het InspirationLab 'Open Education' van de Campus Den Haag. Buitendijk wil dat de Leidse universiteit in de voorhoede meedraait. ‘MOOCs en online onderwijsvernieuwing…
-
Archeoloog Martin Berger doorzoekt Latijns-Amerikaanse collecties met ERC-grant
In heel Europa staan volkenkundige musea met grote collecties inheemse voorwerpen uit Latijns-Amerika. Via deze collecties werd het Europese beeld van de inheemse bevolking gevormd. Met een ERC Starting Grant gaat Martin Berger een totaalbeeld vormen van al deze collecties in pan-Europees verband.
-
'Andere voertaal kan Afrikaans onderwijs vooruit helpen'
De hoge studentaantallen die we in het Westen gewend zijn, waren nooit mogelijk geweest als de universiteit nog Latijn als voertaal zou hebben. Bert van Pinxteren betoogt dat Afrika veel winst kan halen uit een vergelijkbare taalswitch in het vervolgonderwijs. Promotie 16 september.
-
Spinozawinnaar Hofman: 'Nu meer onderzoek mogelijk naar verborgen geschiedenis Indianen'
Corinne Hofman, Leids hoogleraar Caribische archeologie, ontvangt de NWO-Spinozapremie van 2,5 miljoen euro. Dat maakte NWO 6 juni bekend. Wat gaat ze met het bedrag doen? 'We kunnen nog goede paleobotanisten en archeozoölogen gebruiken.'
-
Hét Midden-Oosten bestaat niet
Journalist Sander van Hoorn start vrijdag 2 oktober met zijn lezingenreeks ‘Hét Midden-Oosten bestaat niet.’ De lezingen worden georganiseerd door het Leiden University Centre for the Study of Islam and Society (LUCIS). ‘Als het goed is, begrijpen mensen na mijn lezingen net iets minder van het Midd…
-
Vidi voor elf Leidse onderzoekers
Elf talentvolle Leidse onderzoekers met al enige jaren onderzoekservaring kunnen met een Vidi-subsidie aan de slag om een eigen onderzoekslijn op te zetten of uit te bouwen. Dat zijn er evenveel als in 2016.
-
Q & A met de Deputy Consul General: Pre-Class bezoekt Amerikaanse ambassade
‘We must be in the Netherlands, because it isn’t even three o’clock yet and we have already started!’, lacht Pamela Hack, de Amerikaanse Deputy Consul General. Afgelopen week bezochten de scholieren van de Pre-Class ‘Political American History’ de nieuwe Amerikaanse ambassade in Wassenaar. Wat volgde…
-
Waarom zoekmachines en chatbots steeds meer op elkaar gaan lijken
Zoekmachines proberen steeds beter onze vragen te beantwoorden. En chatbots gaan steeds vaker het internet op om op zoek te gaan naar relevante bronnen. ‘Zoekmachines en chatbots zullen steeds meer vervlochten raken’, zegt hoogleraar Suzan Verberne.
-
Van rechter tot politieagent: weinig begrip voor doven in juridische procedures
De culturele taalminderheidsgroep van dove gebarentaligen ondervindt systematisch minder toegang tot fundamentele rechten. Taalkundige Joni Oyserman stelde dit vast en kreeg een Meijers-beurs om dit verder te onderzoeken.
-
Zeven wetenschappers krijgen financiering binnen NWO-pilot
Zeven onderzoekers van de Universiteit Leiden hebben een succesvolle aanvraag gedaan binnen de Open Competitie SGW (Sociale en Geesteswetenschappen) XS, een pilotprogramma van wetenschapsfinancier NWO.
-
Europese masterbul wiskunde
Ruim twintig internationale studenten hebben het diploma van ALGANT ontvangen, de masteropleiding algebraïsche meetkunde en getaltheorie van het Mathematisch Instituut in samenwerking met andere Europese universiteiten. Antibureaucratische creativiteit was nodig om alle regels met de Brusselse in overeenstemming…
-
Publiekslezing over creooltalen
Lezing
-
Proust and Painting
Lezing, Studium Generale
-
On cluster algebras and topological string theory
Promotie
- Medieval Latin (5 ECTS)
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
LIBC Colloquium
Lezing
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
Indigenous Peoples and Trials before International Criminal Courts and Tribunals
Congres/symposium
-
Constrained and Multirate Training of Neural Networks
Lezing
-
Internationale Vertaaldag 2024
Lezing, Discussion
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Marian Klamer benoemd tot lid KNAW
Marian Klamer is benoemd tot lid van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Klamer is Hoogleraar Austronesische en Papua taalkunde en onderzoekt hoe talen daar elkaar beïnvloeden. Met deze kennis worden de migratiestromen in dat gebied gereconstrueerd waardoor bewoners inzicht…
-
EUniWell Summer School "COVID-19: Impact on European health & well-being"
Cursus